色彩的魅力取決于色調。早藝網告訴大家，從明度上分有深調子、淺調子、灰調子等，從色性上分有冷調子、暖調子，中間色調子等。從色相上分有紅調子、綠調子等，結合起來講，又有以對比為主的調子，以協調為主的調子等。 組織色調是畫面處理的關鍵課題，靜物寫生的色調常與以下幾個因素有關： 一、統一的光源影響。組成靜物畫的主要色塊的深淺、冷暖不同的固有色及面積的大小等。在以對比色調為主的畫中，早藝網提醒大家要特別注意對比雙方的面積對比及純度、明度對比，也可在其間采用中性色加以點綴間隔于不同色相之間，也可尋求一些共同色素等。 二、而以協調為主的靜物又要注意色塊的冷暖傾向與純度的對比，借以加強畫面的色彩感。 三、以灰調為主的畫面則要注意不同灰色的微差等。 總之，靜物寫生的總體色調(大調子)是由各部分色調的合理配合的結果，而局部色調的價值在于微差，沒有總體調性的畫面將是雜亂無章的顏料的堆砌。 考試時心態應該如何? 在考試當天，早藝網建議大家需抱著輕松的心態來面對，就當一次模擬小考。 1、在晚上的時候會特別冷，一定要多穿點，尤其是保護好你那雙手。不然就會凍的不好使。 2、要削好鉛筆，準備好工具，尤其畫速寫，時間可能會不趕趟，畫完如果還有時間要仔細檢查題目，不要有漏掉的地方，不然就會不及格。 3、考試期間千萬不要被其他同學的緊張氣氛所感染，這是大忌，你會因此發揮不好，準備好自己的就可以了。 4、中午休息的時候，不要想考試的事，不要擔心好壞，因為這會影響你下午的考試，吃完飯最好是睡一覺，精神會很好。 5、下午考試時，不用自備礦泉水，考場會有。考試時要注意色彩對比突出，掌握好時間。 6、剩最后半小時，沒有畫完的要盡快，因為吹畫的人比較多，最好自備小型的吹風機。 7、考其他類科目的同學，請準備好自己需要的服裝，不要因為慌亂而丟三落四。 早藝網表示，要注意以上這些事項，不要緊張，不要怯場。......

少兒繪畫與抽象畫大公開，快來跟早藝網一起來看看。早藝網平臺展示過很多接觸藝術的人，在聽到「抽象畫」三個字，難免會有怯步的心態。常聽到的理由，不外乎是：看不懂、太深奧、不知從何欣賞。的確，從大人的角度來看，難免會在意懂不懂的問題，加上陌生、不了解，于是嚴肅的去看待抽象這兩個字。 我們不彷用比較輕松的角度來看抽象這兩個字，在此我先為抽象下個簡單的註解：所謂的抽象即是跳脫具象，反映在畫作上的顏色、造型都是創作者最純粹的精神寫照。許多人常常會在一個抽象畫作中去找他所熟悉的圖像符號，像是動植物、建筑之類他們〝看的懂〞的形象。其實那并不是一個正確的看畫的方式，觀賞一幅抽象畫作，可以從構圖，顏色情緒間的搭配，物件的佈局去作欣賞，其實這是一種很自由而且好玩的看畫方式，有時候早藝網發現大家在看一件作品時可能只會單純有秋天的感覺(或許你不知道怎么去解釋，但是它就是有這樣的感覺)、他畫的好亂我看的心情好煩燥….等等很直覺的心靈感受，這些都是觀賞抽象畫的方式，沒有懂不懂對不對的問題，你甚至不需要知道作者到底是怎么來詮釋這張畫，最終只有作品反映給你的感受，這才是最重要的。 在還沒進入具象寫實階段的孩子，難免對比較具象的主題會有不會畫、畫不像的問題，而抽象畫是比較直覺性的，也就比較不會有這樣的問題產生，其實年紀越小的孩子越能享受抽象畫的樂趣。早藝網告訴大家，在他們下筆的瞬間，也同時反映了自我最單純的情緒，并且也能訓練構圖、物件與物件配合的能力。其實在無形中，都對孩子的創造力、邏輯能力有很大的幫助。抽象畫也可以說是藝術最純粹的塬點，許多好的藝術作品、設計作品甚至建筑，如果將他們的物件簡化成最單純的幾何物件來看，都會是很棒的抽象畫作。 現在的媒體、資訊十分發達，所以孩子會很自然的去模仿他們所看到的這些圖像(這并不全然表示不好，我們每個人在學習繪畫也都是從模仿開始)，同樣的，也有些家長，會以「像不像」當做孩子在藝術方面是否有進步的準則，孩子也默默的接受了這樣的觀念，學習畫出很漂亮但或許不是自己創造的圖像。通過早藝網平臺發現這些兒童在繪畫方面都有很大的天份，但是如果家長能擺脫只有像不像這樣的觀念，慢慢的去接受鼓勵孩子多嚐試一些比較抽象的繪畫方式，對孩子將會是很大的幫助，我想藝術有某部份的功用是能用很普羅大眾的素材去詮釋出屬于自己的語言，而并不只是一個單純把圖畫的像卻失去靈魂的工匠。......

線條與色彩的游戲到底是怎么樣的，來跟早藝網一起了解下。 人物線條 在早藝網平臺指導下，發現學生對人物的描寫有困難，于是在四年級上學期時，設計人物畫單元，觀察人物的動作、關節、構造、比例，并和學生討論人物的畫法，在電子白板上示範正確和錯誤的畫法，單元結束后，約有八成的學生可以掌握人的比例與構造，作品的完整性和成熟度，進步許多。 但是在人物的表情方面，卻仍有漫畫的五官或呆板的表情，于是在四年級下學期，設計人物線條單元，讓學生觀察五官、練習五官的畫法，我在電子白板上示範畫法時，對照人物的五官照片，讓學生學會觀察線條變化，并實際練習畫畫看，發現效果很好，學生很有潛力，都能畫出各種人物臉部表情，對于有困難的學生，我會給予協助與鼓勵，讓他們有信心完成作品。 練習完頭部之后，讓學生觀察同組的同學，把看到的人物線條畫下來，這幾次的線條單元都不上色，單純以線條來表現人物的表情、動作，讓學生能專注在線條的變化上。 早藝網發現學生的作品變得非常生動有趣，經過引導后，他們的觀察變仔細了，也注意到線條的細微變化，可以把人物線條畫得這么生動，讓我覺得他們實在太棒了! 線條與色彩的游戲 對于有美術基礎的課程設置，著重在基礎的藝術知識與技能。第一單元是線條與色彩的游戲，引導學生了解線條的多樣性與變化，讓他們畫出各式各樣的線條，有助于以后的構圖，鼓勵學生畫出各種不同的線條與圖案，會發現每個人都好厲害!對于想不出來或變化較少的學生，可以給予幫忙，加以示範指導，讓他有信心。 而類似色的認識，對配色與混色有幫助，介紹色相環讓大家了解色彩的種類，學會分辨類似色家族。我也準備類似色的照片，讓學生從照片中學會分辨類似色，知道自然界中就有許多類似色，可以模仿與應用。 學生動手畫時，要注意塊面分割，不可太小，會太復雜。 對類似色不確定的學生，可讓他們拿過來給老師確認，避免畫錯，拿對了，也給予鼓勵，增加學生信心。行間巡視時，會發現有少數的學生，無法分辨類似色而畫錯，要馬上加以示範指導，讓每個學生都學會分辨。這是基礎課程，所以要讓大家學會。 早藝網建議大家使用多種方法：課前把課程設計完整、準備示範圖例照片(自己先畫畫看)、電子白板運用、個別指導，這些都讓我的教學事半功倍!通過對早藝網的解讀，一個單元結束后，學生大都能完成作品，達到我的要求，而且非常有創意呢!......

兒童學畫畫家長要如何的培養呢?只要報名了北京少兒美術培訓就萬事大吉了嗎?早藝網為大家整理了家長常犯的一些錯誤：在創意美術課程中讓孩子可以更加準確的表達以及抒發自己的想法，而一些家長不自覺入的坑卻在不斷的蠶食著孩子可憐的想象力和創新能力，在每個年齡階段你是怎么做的呢? 3歲前，就教孩子畫主題畫 家長在指導孩子學畫畫期間，習慣性的制定孩子要畫的內容，而按照科學的培養方式來看，3歲前孩子畫畫還是以自由涂鴉為主的形式，如果范孩子怎么畫，那是一種用成人的方式來限制孩子作畫，早藝網發現只會影響到孩子想象力的發育，所以這個階段的孩子要學會放手，讓他們盡情自由的發揮。 4歲前，就教孩子畫形狀 一般來說，孩子的形狀有關的作品一看就是不專業的家長指點出來的，小孩子可以去主動的認識那些不同的形狀，但是不需要讓孩子們對比著畫出來，那樣會讓孩子的想象力被破壞掉。此外，這個階段的孩子還不能根據想象來畫出特定的內容，自由隨心所欲的作畫依然是培養的主旋律。 5歲前，就要求孩子用多種顏色畫畫 這個階段的孩子其實對顏色的認知還使用還沒有達到豐富運用的能力，如果孩子喜歡多種顏色摻雜在一起也可以允許他們自由搭配，當孩子喜歡單一顏色作畫的時候，也不必強求。早藝網建議大家可以和專業的老師咨詢，應該怎么引導孩子的豐富色彩觀，而不是強制性的葉子就是綠色，太陽就要是金黃色。 經常有家長咨詢美術老師，為什么孩子學畫畫還沒有接觸到素描，什么時候才能學習專業的素描技術啊?你是這樣的家長嗎?5歲左右的孩子，其實還不具備畫基底線和透視的能力，強制性的要求只會是一種揠苗助長的現場，還會影響到孩子學畫的積極性。實際上是對孩子畫畫能力的一種傷害。 6歲前，就教孩子形象畫 6歲前就讓孩子去照著某種形象去畫畫，早藝網認為并非好事，會限制孩子的想象力。 9歲前，就教孩子系統的繪畫技法 9歲以后，孩子才具備了像成人一樣畫畫的能力，而此前要求孩子系統學習繪畫技法，不僅效果差，而且會限制孩子創造力的發展。 早藝網總結出少兒美術培訓是一個循序漸進的過程，需要綜合孩子的身心發展規律，從想象力打開到專業技巧的培訓，按照科學的方式才能讓孩子在繪畫的過程中，快樂和進步并存。......

早藝網發現很多人都愿意孩子從小學習畫畫。改變我們生活方式的馬云大大說出了不學藝術，孩子在未來三十年將找不到工作!讓許多的家長開始重新重視起來對孩子的藝術教育，而美術作為簡單的一種，也是深受歡迎! 早藝網發現盡管家長對孩子美術學習的重視增加了，但其實大多數家長不知道美術教育究竟是什么?家長在里面扮演什么樣的角色、什么樣的美術教育適合孩子......很多人認為美術教育僅是教小朋友畫畫，其實這種觀點是非常片面的。美術教育最主要為兩個方面，一是培養小朋友感受美，二是創造美。 在孩子學繪畫的過程中，引導更要不設限!比如平時帶小朋友逛逛博物館美術館、看繪本、看電影、看動畫片、看展覽......都屬于欣賞美的范疇;讓小朋友畫畫、做黏土、剪紙拼貼、做創意手工等創作就屬于創造美的范疇。早藝網認為但凡世上關于美的事物都可歸為美術范疇。一切看得見的東西，都在影響著小朋友的審美。 讓孩子學好美術，就需要家長引導好，讓孩子接觸到正確的美育觀點，80后的孩子在接受教育的時候，老師比較關注的就是三角形的屋頂，正方形的墻壁，左邊再寫個田字作為窗戶，右邊畫一個長方形的門，很突出，也很典型的教育方式。早藝網發現這樣導致，在當下這個幾乎快沒有三角屋頂的時代，大家只要想到畫房子，第一反應還是這個。 事實上，這種觀念對孩子想象力是一種扼殺，所以身為家長的他們在引導孩子的時候，也會按照這種形式繼續下去。 最近有一檔比較火的節目，媽媽是超人!里面一個嗯哼畫畫的細節，霍思燕在旁邊看著的時候，一直沒有說話打斷孩子，當孩子展示自己的作品時，認真的探討，還和孩子交流畫的內容是什么。早藝網認為盡管展示給觀眾的是一筆下來的扭曲線條，但是嗯哼描述出來的卻是一個恐龍和企鵝的結合體。尤其是霍思燕問恐龍怎么沒有尾巴的時候，嗯哼立馬反映指出尾巴在哪里! 早藝網發現對于幼兒學畫畫，對孩子美育的認知和霍思燕引導孩子的方式上是不謀而合的，在孩子不同的階段，就要尊重他們以及他們的作品!而不是站在大人的角度上思考溝通。不要給孩子設限，那么孩子的美術創新思維也將沒有界限。......

早藝網發現如今家長都想孩子擁有一技之長。四歲男寶適合學什么呢?兒童畫畫培訓班適合男孩子報名嗎?男孩學畫畫有什么好處呢?許多家長對孩子學習繪畫有疑問。其實在繪畫中，通過觀察、記憶和比較物體，鍛煉和發展兒童的認知能力;通過分析、歸納、選擇，培養幼兒的思維能力;通過聯想和虛構來培養孩子的創造力。 孩子們看起來在學習繪畫，但同時也會發展許多技能，這是繪畫最大的意義。 男孩子學畫畫培養觀察力 早藝網告訴大家，當福爾摩斯第一次見到華生時，他立刻認出華生是一名去過阿富汗的軍醫。這就是觀察力的作用，偵探敏銳的觀察力能迅速識別一個人的職業、經歷。 當孩子們畫畫的時候，他們可以通過觀察四季的景色變化，不同時間的光影變化，動物的突出特征，人物的微妙表情來提高他們的觀察能力，在日常生活中觀察物體。 02男孩學畫畫有利于培養豐富的想象力 早藝網認為想象力比知識更重要。它是藝術創作和科學發明的動力。每個科學家和藝術家都必須是一個深思熟慮的人。因此，可以說想象力是孩子們最重要的能力之一。 03學畫畫鍛煉思維能力 為什么我們很難理解孩子們的畫?因為我們和孩子的想象力、認知能力是不同的。成年人喜歡正式、真實的東西，而兒童的世界充滿了童話般的浪漫。 同時，早藝網發現色彩的運用可以表現出孩子們大膽的想象力，他們會根據自己的興趣，隨意涂抹色彩，紅色的小人，綠色的房子，藍色的貓等等。 所以，作為成年人，不要用不可思議理解孩子所看到的世界，因為在他們眼里，世界是豐富多彩的。 04學畫畫鍛煉孩子的記憶力 當成年人看到孩子沒有藝術感的作品時，會認為是隨手涂鴉，早藝網認為這是可以理解的。如果兒童的繪畫完全符合成人的審美觀，那么就不能說“想象”，但這并不意味著兒童的繪畫是沒有意義的。 只是我們成年人對兒童作品缺乏理解。仔細觀察，古人最早使用的甲骨文，就像兒童的“無意識繪畫”。 一些心理學家甚至認為，兒童在五歲之前是最有創造力的，幾乎與繪畫大師不相上下。他們繪畫的內容并不是空洞的，而是對現實的一種記憶的還原，而是以一種我們成年人無法接受的方式呈現出來的。 早藝網以為畫畫對培養兒童的視覺記憶有很大的幫助，其中“默畫”是一種很好的方法。讓孩子觀察并畫出他感興趣的東西，或者讀一本圖畫書，把故事講完后安靜地畫下來，久而久之形成一種習慣，他的大腦就會儲存豐富的圖像，畫出什么就會覺得很自由。 當然除此之外，早藝網認為學畫畫還能鍛煉孩子的耐心、審美等，從而提升孩子的綜合素質。所以，家長完全可以放心給孩子報名兒童畫畫培訓班。......

早藝網發現畫畫既能夠提高孩子的洞察力，也可以提高孩子的專注力。我們想要畫一個仙人球，就要首先知道仙人球的形狀和樣子，仙人球是圓形的，上面布滿了小刺，同時，仙人球也會開花哦，下面，就讓我們一起學習仙人球的簡筆畫吧。 一、繪畫對象 仙人球 二、繪畫準備 畫筆，白紙 三、繪畫過程 1、先畫一朵小花，這就是仙人球頭上的花兒; 2、在花的下面畫上一個圓，這就是仙人球的主體部分; 3、在圓的上面，畫上幾條線; 4、早藝網提醒孩子們一定要記得給仙人球畫上一些小刺哦，而且，這些小刺要密集一點; 5、如果刺畫完了，請記得再畫一朵小花; 6、給仙人球涂色吧，圓球是綠色的，小花是紅色的，涂完色的仙人球好漂亮啊。 以上就是早藝網小編帶給大家仙人掌的簡筆畫繪畫教程，小朋友們學會了嗎?......

早藝網發現畫畫既能夠提高孩子的洞察力，也可以提高孩子的專注力。孩子們學習畫簡筆畫，對于孩子們來講，是一種很好的繪畫鍛煉，簡筆畫簡單易學，激發孩子們的自信心，同時，還讓孩子們在繪畫的過程中，掌握一些關于繪畫的小技巧，下面，孩子們就和小編一起學習今天的趣味簡筆畫教程吧。 一、繪畫對象 小號 二、繪畫準備 白紙、畫筆 三、繪畫過程 1.先根據圖片的指示，畫出一個小的橢圓，這就是小號的開口處; 2.在那個小橢圓的基礎上，再套著畫出一個大的橢圓，保證兩個橢圓之間的距離小一點; 3.小號有長長的脖子，那么，就在這個橢圓的下面，畫上一個長長的脖子吧; 4.小號還有一個好看的把手，我們也給小號畫上吧，修正一下，小號就畫好了。 以上就是早藝網小編帶給大家小號的簡筆畫繪畫教程，小朋友們學會了嗎?......

早藝網發現畫畫既能夠提高孩子的洞察力，也可以提高孩子的專注力。孩子們在自己的生活中，也是不是經常喜歡涂涂畫畫，那么，喜歡畫畫的孩子們，就從最基本的兒童簡筆畫開始吧，下面，早藝網小編給大家準備了最趣味的兒童簡筆畫教程，孩子們一起開始學習繪畫吧。 一、繪畫對象 小狗 二、繪畫準備 白紙、畫筆 三、繪畫過程 1.為了突出小狗的趣味性，我們要給小狗畫上一個大大的耳朵，這是小狗側面露出的耳朵; 2.小狗的臉是長長的，而且，鼻子尖尖的，那么，就根據圖畫上的提示，畫出小狗的臉型吧，還要記得畫出小狗的鼻子和眼睛哦; 3.小狗的身體畫得小一點，這樣畫出的簡筆畫會更加萌; 4.給小狗畫上一條尾巴吧，小狗的尾巴翹起來，變得更加可愛啦。 四、繪畫提示 上面的這個簡筆畫繪畫，真是趣味極了，孩子們在繪畫的過程中，早藝網提醒大家要注意記得畫出小狗的趣味性，因此，孩子們在展示小狗的耳朵，還有尾巴的時候，可以進行一些趣味的展示。 以上就是早藝網小編帶給大家小狗的簡筆畫繪畫教程，小朋友們學會了嗎?......

早藝網發現畫畫既能夠提高孩子的洞察力，也可以提高孩子的專注力。孩子們學習簡筆畫的過程，是孩子們累計基礎繪畫知識的關鍵，孩子們在繪畫的過程中，可以感受到線條的使用方法，下面，早藝網小編就給大家帶來關于簡筆畫的繪畫訓練，孩子們一起開始精彩的繪畫吧。 一、繪畫對象 小丑 二、繪畫準備 彩筆、白紙 三、繪畫步驟 1.畫一個圓，這是小丑的臉; 2.在圓的中間畫一個小的圓，這是小丑最具有特征性的鼻子; 3.小丑的耳朵也是圓圓的，就給小丑畫上兩個圓圓的耳朵吧; 4.小丑的眼睛笑瞇瞇的，給小丑畫上一對笑瞇瞇的眼睛; 5.小丑戴著尖尖的帽子; 6.小丑的嘴巴笑的彎彎的，還要畫上幾根頭發哦。 以上就是早藝網小編帶給大家小丑的簡筆畫繪畫教程，小朋友們學會了嗎?......